Большое воспитальное значение имеет спектакль Русдрама для юных и взрослых зрителей - Соелма Дагаева, министр культуры Бурятии, о спектакле "Вдох-выдох"
Заинтересоаанное зрительское обсуждение спектакля "Вдох-выдох" в Государственном Русском драматическом театре имени Бестужева
- Нет ничего хуже для ребенка, чем непрожитая жизнь его родителей, – говорит одна из зрительниц во время обсуждения спектакля.
- Если взрослый человек или ребёнок не такой, как все, то мир для него становится чужим. Даже взрослому перенести травлю сложно, а как же быть с открытой и ранимой детской душой? Я смотрела на одном дыхании и видела травмированных детей и их родителей, то, на каком резонансе они сходятся друг с другом! И я смотрела и понимала, как боль не давала всем сойтись, и как она, в итоге, всех объединила. В этом спектакле убедительно все и искренне, и подростковая манера говорить узнаваема, - поделилась мнением Соелма Дагаева, министр культуры Бурятии.
Были и те, кто нашел в себе силы признаться, что сталкивался с такой проблемой в школе.
- Я давно хотела прийти на этот спектакль с дочерью. И еще приду теперь, но уже с учениками, потому что мне очень понравилось и то, как играли артисты, и музыка, и другие решения. Даже паузы между сценами, возможно, имеют смысл. Но главное, я все это знаю – детстве я и сама была объектом травли одноклассников, – вдруг сказала одна из зрительниц.
А в это время слово попросил молодой человек с дальнего ряда.
- А я сам был тем, кто травил. У меня в семье в ту пору были проблемы, и я выплескивал свою агрессию таким образом. И знаете, что было для меня важно? Чтобы жертва реагировала на мои выпады. Как только человек перестает реагировать, нападать на него становится неинтересно.
Клинический психолог Республиканского наркологического диспансера Анастасия Попова немедленно соглашается и дает ряд рекомендаций:
- Агрессор – это всегда травмированный человек. Возможно, над ним издеваются родители, или он решает нападать, чтобы скрыть свою слабость. Как говорится, у кого, что болит, тот про то и говорит. Цель агрессора – получить ответные эмоции. Когда человек не отвечает агрессией на агрессию, игра заканчивается. Надо помнить, что буллинг – это проблема всего коллектива. Если весь класс скажет агрессору, остановит его, то буллинг легко пресекается. Но пока все поддерживают агрессора, боясь оказаться на месте того, кого травят, буллинг будет продолжаться.
Буллинг – это не конфликт двух человек, в нем обязательно участвует большое количество людей, которые намеренно и неоднократно вредят «жертве». Но поломанные ребра, как в спектакле – это уже не оскорбление, а насильственные действия, за которые нужно нести уголовную ответственность, считают в министерстве культуры Бурятии.
Текст: Диляра Батудаева
Фото: Галина Инкина.
https://minkultrb.ru/news/news/28818-kulturnaya-profilaktika-v-teatre-im-n-bestuzheva/